Konstfrämjandet Bergslagen tillsammans med HDK Valand/Göteborgs Universitet välkomnar er till en konferens 13 oktober
Välkommen till en konferens om hur konstnärliga metoder kan stärka barns delaktighet i utvecklingen av framtidens lekplaser.
Ta del av presentationer med konkreta exempel som visar hur barn kan bli aktiva medskapare av sina lekmiljöer. Konferensen ger inspiration, kunskap och praktiska verktyg för att skapa lekplatser som tar barns perspektiv på allvar, lever upp till Barnkonventionen och ger möjlighet för olika sorters lek.
Hur utformar vi lekmiljöer som utgår från barns behov och perspektiv?
Enligt Barnkonventionen ska barns röst höras i alla frågor som rör dem.Konferensen visar hur barns delaktighet kan integreras i hela processen, från tidig idé och planering till färdig anlagd lekmiljö. Konstnärer, arkitekter, barnkulturdesigners, landskapsarkitekter och projektutvecklare delar med sig av arbetssätt och metoder, med exempel från lekmiljöer i Sverige, Danmark och Tyskland.
Medverkande
Anna Maria Hellner, projektutvecklare / ÖrebroBostäder
Jelena Rundqvist, konstnär, projektledare / Konstfrämjandet Bergslagen
Luka Murovec, arkitekt, Radical Playgrounds, Berlin, lärare masterprogrammet Embedded Design vid HDK-Valand Göteborgs Universitet
Pontus Johansson, konstnär, barnkulturdesigner, lärare masterprogrammet Child Culture Design vid HDK-Valand Göteborgs Universitet
Aguirre + Jonnson, konstnärsduo, Örebro
Lisa Marie Bengtsson, barnkulturdesigner och Anna Ryding, fritidspedagog / Bygglekplatsen, Biskopsgården, Göteborg
Adam Roigart, landskapsarkitekt, BY RUM SKOLE, Köpenhamn
Datum och tid: 13 oktober kl 11.30–16.30
Plats: Högskolan för design och konsthantverk, Kristinelundsgatan 6-8, 411 37 Göteborg, Lokal: Stora hörsalen
Konferensen är kostnadsfri men har ett begränsat antal platser.
Om en anmäld deltagare uteblir debiteras en avgift på 350kr.
Boka din plats
Anmäl dig till jenny.kall@konstframjandet.se senast den 8 oktober genom att uppge namn, organisation/yrke samt telefonnummer.
Alla deltagare får metodboken Den barnkonventionella lekplatsen.
Smörgåsbuffé vid ankomst ingår i konferensen.
För vem?
Konferensen är öppen för alla, men riktar sig särskilt till dig som arbetar med att planera, utforma eller förvalta utemiljöer för barn och unga, samt till dig som arbetar med deltagarbaserade konstprocesser, pedagogik eller gestaltad livsmiljö.
Programmet har fokus på:
• metoder för att involvera barn i planerings- och gestaltningprocesser
• hur konstnärliga arbetssätt stärker barns inflytande
• hur flexibla byggprocesser bidrar till högre lekvärde
• hur dynamiska lekmiljöer möjliggörs inom kommunala strukturer
Program
11.30 Registrering och smörgåsmingel
12.00 Välkommen/Introduktion
12.05 Jelena Rundqvist - Berättar övergripande om arbetssättet för att göra barn delaktiga i utformingen av lekplatser.
12.30 Pontus Johansson, Viktorija Baltusyte och Ella Gonton / HDK
Valands masterprogram Child Culture Design - introducerar
programmet och deras projekt med att inkludera barn i utveck-
landet av skolgården i Vivalla, Örebro.
13.05 Anna-Maria Hellner - ger ett beställarperspektiv på att ut- veckla lekmiljöer genom konst och flexibla byggprocesser.
13.30 Paus/fika
13.50 Bygglekplatsen, Biskopsgården - Lisa Marie Bengtsson och Anna Ryding berättar om platsaktivering över längre tid.
14.15 Aguirre + Jonnson - att skapa en inkluderande plats för lek och rörelse med barn från anpassad skola.
14.40 Paus/fika
15.00 Luka Murovec - beskriver erfarenheter från Radical Playgrounds, Berlin och projekt i Göteborg och Örebro. (lecture in English)
15.35 Adam Roigart/BY RUM SKOLE - om landskaps- och parkutveckling tillsammans med barn.(lecture in English)
16.10 Avslutande frågestund
Bakgrund
Bakgrunden till konferensen är projektet Den barnkonventionella lekplatsen, som drevs av Konstfrämjandet Bergslagen i ett unikt tvärsektoriellt samarbete mellan barn, konstnärer, bostadsbolag och parkförvaltningarna i Örebro och Kumla kommun.
Arrangörer
Konstfrämjandet Bergslagen arrangerar konferensen i samarbete med HDK Valand/Göteborgs Universitet, med finansiering genom Allmänna arvsfondens effektstöd.
Kontakt
Jenny Käll, Konstfrämjandet Bergslagen
E-mail: jenny.kall@konstframjandet.se
Välkommen till en dag fylld av inspiration, kunskap och
framtidstro kring lekens plats i våra gemensamma offentliga miljöer!
Föreläsare
Jelena Rundqvist, konstnär, projektledare / Konstfrämjandet Bergslagen
Jelena Rundqvist är konstnär och projektledare för Den barnkonventionella lekplatsen. Hon har under flera år arbetat strategiskt och praktiskt för att barn ska inkluderas i utvecklingen av gestaltad livsmiljö och själva vara med och gestalta lekmiljöer. Som konstnär gör hon fysiskt brukbara skulpturer i sten som påverkar platsers rörelsemönster, hur de upplevs och används. Hon har gjort flera offentliga gestaltningar till förskolor och skolor där barn har varit med i utvecklingen av verken.
Pontus Johansson, konstnär, barnkulturdesigner, lärare Child Culture Design Program / HDK Göteborg
Pontus Johansson arbetar som barnkulturdesigner och konstnär och som lärare på HDK-Valand, Göteborgs Universitet. Där driver han projektbase-rade kurser för studenterna på masterprogrammet Child Culture Design i samarbete med institutioner, kommuner och skolor. Ofta med fokus på utomhuslek och alltid i samarbete med barn.
Hans egen praktik präglas också av medskapande och lek. I projektet Den barnkonventionella lekplatsen arbetade han tillsammans med barn och unga i Vivalla.
Anna Maria Hellner, projektledare och projektutvecklare / ÖrebroBostäder
Anna Maria Hellner är urbanist, landskapsplanerare och trädgårdsmästare med fokus på samspelet mellan konst, landskap, lek och medborgarinfly-tande. Hennes arbete förenar spekulativ stadsutveckling med praktisk gestaltning och syftar till att skapa mer hållbara, inkluderande och levande stadsrum. Genom tvärdisciplinära samarbeten med konstnärer, eko-loger och lokalsamhällen utvecklar hon platsspecifika projekt som utmanar traditionella planeringsprocesser och utforskar nya sätt att använda och föreställa sig det offentliga rummet. Hon arbetar för att stärka männ-iskors möjligheter att påverka sin närmiljö och verkar särskilt för att barn och unga ska få tillgång till inspirerande, lekfulla och lärande offentliga miljöer.
Bygglekplatsen - Lisa Marie Bengtsson, formgivare, konstnär, barnkultur-designer / Göteborg - Anna Ryding, fritidsledare / Göteborgs Stad
Bygglekplatsen i Biskopsgården är Sveriges enda kommunala bygglekplats och har funnits i Långströmsparken i över tio år. Verksamheten byggerpå traditionen av adventure playgrounds, där barn får arbeta med rikti-ga verktyg och material och vara med och forma sin miljö. Konstruktioner byggs, används och förändras i en pågående gemensam process. Genom POP UP Bygglek flyttas verksamheten ut i staden, där barn, material och verk-tyg kan förändra vardagliga platser.
Lisa Marie Bengtsson arbetar som formgivare, konstnär och barnkulturde-signer. Lek, material och barns oväntade sätt att möta platser är cen-trala delar av hennes praktik.
Anna Ryding arbetar som fritidsledare och har arbetat med barn och unga inom Göteborgs Stad i över tio år, bland annat på Bygglekplatsen.
Aguirre & Jonnson, konstnärer / Örebro
Aguirre & Jonnson är en konstnärsduo med över 25 års gemensamt konstnärskap. De arbetar med måleri, skulptur, video, installation och offentliga gestaltningar, där konsten blir en levande kraft i mötet mellan människor och plats. En central del av deras praktik är relationella projekt där barn, unga och vuxna bjuds in att skapa, utforska och dela kreativa processer tillsammans. Genom skapandet öppnas möjligheter att stärka relationer, väcka nyfikenhet och skapa sammanhang där människor växer – både som individer och tillsammans.
Luka Murovec, arkitekt / Berlin
Luka Murovec praktik verkar i gränslandet mellan arkitektur, konst och offentliga rum. Han undersöker hur platser kan bli mer beboeliga och inbjudande genom fritid, lek, sinnliga upplevelser och kollektiva former av glädje och gemenskap. Genom platsspecifik forskning och experimentella interventioner skapar han offentliga miljöer som uppmuntrar människor att samlas, stanna upp och uppleva sin omgivning på nya sätt. Han studerade arkitektur vid TU Graz och TU Berlin. Sedan 2014 har han varit en central medarbetare i Raumlabor, Berlin och bidragit till det arbete som belönades med Guldlejonet vid Venedigs arkitekturbiennal 2021. Sedan 2025 undervisar han vid HDK-Valand – Högskolan för konst och design i Göteborg.
Adam Roigart/BY RUM SKOLE / Danmark
Adam Roigart är en landskapsarkitekt som arbetar i spänningsfältet mellan landskap, konst och deltagarbaserade processer. Han arbetar under devisen att det är genom att delta i processer på en plats som vi verkligen lär känna den, och blir en del av den.
Adam är medgrundare av studion BY RUM SKOLE, baserad i Köpenhamn. Deras projekt är baserade i landskapsarkitektur och inkluderar analys, design och hantverk - tillsammans med barn och unga.
Foto: © Juliane Eirich for raumlabor, 2024